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Une sélection pour comprendre le sujet en profondeur, avec des repères concrets et actionnables.
FLE : la formation et les certifications
La formation FLE et les certifications répondent à deux besoins distincts : apprendre à enseigner le français et faire reconnaître un niveau linguistique. Les confondre peut conduire à…
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Compétences interculturelles : ce que la langue ne suffit pas à donner
Maîtriser une langue facilite les échanges, mais ne révèle pas toujours les attentes implicites qui les orientent. Une même phrase, un silence ou une manière de contester peut…
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Faut-il encore apprendre les langues : le débat posé honnêtement
En visioconférence, une traduction instantanée peut aider une équipe à comprendre rapidement une consigne. Mais saisir chaque mot ne signifie pas toujours comprendre l’humour, le sous-entendu ou la…
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Latin et grec ancien : ce que leur étude apporte
Étudier le latin ou le grec ancien ne consiste pas seulement à apprendre des formes grammaticales disparues. Ces langues donnent accès à des textes fondateurs et éclairent les…
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Langue des signes : l'apprendre et ses usages
Apprendre la langue des signes française (LSF), c’est acquérir une nouvelle façon de communiquer et découvrir une culture visuelle riche. Pour progresser, il faut travailler les gestes, le…
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Langues régionales : leur enseignement et leur vitalité
Les langues régionales se transmettent dans les familles, les associations et les écoles, mais leur présence scolaire dépend encore des territoires et des moyens disponibles. Leur enseignement touche…
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Cours du soir pour adultes : où les trouver
A retenir : les meilleurs endroits pour trouver un cours du soir Le Cnam pour une formation continue modulable ou diplômanteLes GRETA pour des formations professionnelles accessibles hors…
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Langue d'origine : son maintien dans les familles
Maintenir la langue d’origine dans une famille ne signifie pas refuser le français, mais préserver une capacité de communication et un héritage culturel. Les habitudes quotidiennes, les choix…
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Bilinguisme familial : les stratégies documentées
Faire grandir un enfant avec plusieurs langues repose moins sur une méthode parfaite que sur des échanges réguliers, chaleureux et adaptés à la vie familiale. Une stratégie parentale…
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Enfants et langues : ce que la recherche établit
Un enfant qui découvre une langue étrangère ne recommence pas à zéro : il s’appuie sur ses expériences, ses sons familiers et les mots déjà compris. Pourtant, apprendre…
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Courriel professionnel en anglais : les codes
Un courriel professionnel en anglais peut être grammaticalement correct et pourtant manquer son objectif. Un objet vague, une demande enfouie dans un long paragraphe ou une clôture imprécise…
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Réunion en anglais : les formulations utiles
Une réunion en anglais devient plus simple lorsque les formulations utiles sont déjà prêtes. Au lieu de traduire chaque idée sous pression, vous pouvez choisir une phrase adaptée…
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